Análisis de textos

Las escuelas dejan vacíos en las nuevas generaciones universitarias Hoy en día el proceso de aprendizaje de universitarios no es el apropiado, ya que la forma de enseñanza de las escuelas no es la mejor teniendo en cuenta los malos procesos de lectura y escritura; los textos leídos en estas no son los mismos en la educación superior, además la exigencia es menor y los procesos son muy diferentes. Podemos observar una grave falta lecto-escritora en los y esto es un problema derivado de las escuelas y no de los estudiantes en sí. Cuando observamos estos problemas nos enfocamos en el error cometido por los estudiantes, pero nos olvidamos de las nuevas generaciones y su proceso cognitivo; basándonos en las repercusiones de la falta de lectura y así mismo de escritura, nos damos cuenta que los verdaderos criminales son las entidades de educación media. Después de entender cómo funcionan las nuevas generaciones, es muy fácil decir que el proceso de aprendizaje de los estudiantes mej...

Bitácora # 2 Hoy viernes 2 de febrero, voy camino al bus de la universidad, hace demasiado frio para ser el último día de la semana. He llegado al bus, me subo y me siento en una silla de la mitad, me pongo mis audífonos y espero a que se llene. Han pasado apenas 5 minutos y la ruta se prepara para arrancar, miro en el reloj y son las 6:30 de la mañana, se me va a hacer tarde para clase, pero no soy la única del curso en el bus. Han pasado cerca de 20 minutos y vamos entrando al campus de la universidad, después de un par de minutos llegamos a la entrada y todos nos vamos bajando, escribo en el grupo con mis amigos y les pregunto el salón de clase, y me confirman la clase en el módulo 2, pero después de unos segundos me dicen que es en el módulo 401, mientras voy caminando hacia allá los veo venir caminando con más personas del curso hacia el nuevo salón y los alcanzo uniéndomeles. Recién entramos al salón notamos al profesor quien ya está adentro junto con otras pocas personas...

Bitácora   #1 Hoy viernes 26 de enero, son las 6:30 de la mañana, voy en el bus camino a clase de 7, hay mucho trancón, espero no llegar tarde a clase. Han pasado alrededor de 20 minutos y apenas estoy entrando a la universidad, miro por última vez el horario para saber en qué salón tengo clase; me dispongo a bajar del bus y empiezo a caminar hasta el módulo 4. Una vez entro al salón, me doy cuenta que la mayoría de personas son más grandes, supongo que están repitiendo la materia, me siento en una de las sillas, miro el reloj y son las 7; veo entrar a una persona más del grupo y se sienta cerca. Se me hace muy extraño que no haya nadie conocido, ha pasado apenas un minuto y recuerdo que tengo un grupo en whatsapp con unos amigos, les escribo diciendo que llegue antes que ellos, a lo que responden que ya están en el salón, en otro módulo, me dispongo a salir no sin antes decirle a mi compañero que estamos en el salón equivocado; salimos del salón y nos vamos hablando hasta ...